1. Обеспечение доступа в здание школы инвалидов и лиц с ограниченными возможностями здоровья

Центральный вход пандусом не оборудован, звонком оборудован.

Конструктивные особенности здания школы не предусматривают наличие подъемников, других приспособлений, обеспечивающих доступ инвалидов и лиц с ОВЗ.

Тифлотехника, тактильные плитки, напольные метки, устройства для закрепления инвалидных колясок, поручни внутри помещений, приспособления для туалета/душа специализированного назначения в школе отсутствуют.

При необходимости инвалиду или лицу с ОВЗ для обеспечения доступа в здание школы будет предоставлено сопровождающее лицо. 

2. Условия обучения инвалидов и лиц с ограниченными возможностями здоровья.

Дети-инвалиды  и лица с ОВЗ небольшой и средней степени тяжести участвуют в образовательном процессе на общих основаниях.

Обучающиеся с ОВЗ будут учиться по  адаптированным  образовательным программам. Адаптированная образовательная программа разрабатывается с учетом особенностей развития ребенка, основной целью является коррекция нарушений развития и коррекция нарушений социальной адаптации. Разработкой адаптированной программы школа занимается самостоятельно. Основой для разработки адаптированной программы является ФГОС НОО обучающихся с ОВЗ.

Все учащиеся школы обеспечиваются бесплатными учебниками.

Формы работы:

• Индивидуализация образовательного процесса  инвалидов и детей с ОВЗ.  
• Целенаправленность развития способности данной категории учащихся на взаимодействие и коммуникацию со сверстниками.
• Развитие и выявление способностей инвалидов и детей с ОВЗ посредством секций, кружков, клубов и студий, а также организации общественно полезной деятельности, включая социальную практику, используя при этом возможности существующих образовательных учреждений дополнительного обучения.

·         Вовлечение инвалидов и детей с ОВЗ  во внеурочную деятельность.

При наличии медицинских показаний и заключения медицинской организации для детей-инвалидов и лиц с ОВЗ может быть организовано индивидуальное обучение на дому.

Педагоги будут проходить курсы повышения квалификации  по вопросам организации образовательного пространства обучающихся с ОВЗ.

3.Условия питания инвалидов и лиц с ограниченными возможностями здоровья.

В школе организованно двухразовое горячее питание (для 1-5 классов и учащихся 6-11 классов из многодетных семей  горячий завтрак бесплатно, остальные учащиеся 6-11 классов – за счет родительских средств, обед для 1-11 классов - за счет родительских средств). Обучающиеся 1-5 классов получают бесплатно кисломолочные продукты 1-2 раза в неделю.

Создание отдельного меню для детей-инвалидов и лиц с ОВЗ не практикуется. 

Столовая расположена на 1 этаже. Учителя организованно

сопровождают обучающихся в столовую.

Ширина дверного прохода обеспечивает въезд кресла-коляски совместно с обучающимся.

Перед обеденным залом столовой оборудована зона, где расположены умывальники с подачей воды.

4. Условия охраны здоровья инвалидов и лиц с ограниченными возможностями здоровья

Здание школы оснащено противопожарной звуковой сигнализацией, информационным табло, необходимыми табличками и указателями с обеспечением визуальной и звуковой информацией для сигнализации об опасности.

Для оказания доврачебной первичной медицинской помощи и проведения профилактических осмотров, профилактических мероприятий различной направленности, иммунизации, первичной диагностики заболеваний, оказания первой медицинской помощи в школе функционирует медицинский кабинет. Медицинский кабинет оснащён оборудованием, инвентарем и инструментарием в соответствии с СанПиН 2.1.3.2630–10. На основании заключенного договора медицинское сопровождение учащихся школы осуществляет медсестра.

В школе организовано психолого-педагогическое сопровождение лиц с ОВЗ и детей-инвалидов. 

5. Доступ к информационным системам и информационно- коммуникационным сетям

Особые условия доступа к информационным системам и информационно-коммуникационным сетям для инвалидов и лиц с ОВЗ могут быть предоставлены при работе с официальным сайтом МБОУ СОШ №1 и с другими сайтами образовательной направленности, на которых существует версия для слабовидящих.
Имеются мультимедийные средства, оргтехника, компьютерная техника, аудиотехника (акустические усилители и колонки), видеотехника (мультимедийные проекторы, телевизоры), документ-камеры. Специальные технические средства обучения коллективного и индивидуального пользования для инвалидов и лиц с ОВЗ отсутствуют.

В образовательном учреждении возможно обучение детей-инвалидов и детей с ограниченными возможностями здоровья с использованием дистанционных технологий.

Особые условия доступа к информационным системам и информационно-коммуникационным сетям для инвалидов и лиц с ОВЗ могут быть предоставлены при работе с официальным сайтом школы, на котором существует версия для слабовидящих.

В школе создано единое информационное пространство, обеспечивающее эффективную социализацию школьников в условиях информационного общества.

Информационная база школы оснащена: - электронной почтой;- локальной сетью; - выходом в Интернет (провайдер «Росинтел»).

Для обеспечения безопасных условий доступа в сеть Интернет в школе действует система контент-фильтрации. Доступ к запрещенным в образовательном процессе ресурсам сети для учащихся и преподавателей школы закрыт.